职业发展需要规划，制定一个可落地促成长的个人发展计划

因工作近几年来帮助数百名职场人士梳理或制定个人的发展计划，有一个奇特的发现：很多初入职场的新生力量或许思考过个人的职业发展规划，并且制定过初步的个人学习与发展计划。但是有了职场经验的人士鲜有人定期回顾个人发展规划或拟定个人发展规划。当然有些人或者不认为自己是没有规划的，因为他们有升职加薪的期待，比如希望3年以后成为主管，5年后成为部门经理，7年后成为部门的副总~~但这个真的是职业发展规划吗？这个也许是初级的阶段性目标。我们认为的职业规划是具有长远的指引性的，是能在10年、20年的个人职业发展中一直有牵引性。
随着延迟退休的启动，我们的职业生涯又悄悄地延长了好几年，那我们真的要好好规划，以免“35岁危机”到来时，突感手足无措；以免40岁不惑时，在职场内还是不上不下的位置，又不知道未来的发展空间在何方；以免50~55岁时，不知道有何“二线”可以让自己蜗居。拒绝这些不知所措，我们要做好自己的职业规划师。从现在开始遵循以下步骤制定个人发展计划：

第一步，找出主要不足如何找到自己的不足？

方式有三：
方式一：从领导、同事或者家人处获得反馈。这里的反馈不仅仅要收集哪里“不行”、“不好”的评价，还要收集场景还原及哪些行为点让对方感受到不足或者不好。这样做的目的，一方面是防止自我的认知不足导致不足以发现问题（即常说的盲区）;另一方面能为后续的根因分析获得更多的拆解证据链条。

方式二：通过外部的人才测评工具获得个人个性、能力等方面的客观测评数据。
方式三：日常反思反省，发现个人不足以处理或者处理不恰当的场景会出来的，知识、技能或心态等方面的不足的地方。通过这些方式获取的个人短板或者很多，我们不需要每条都要列入发展计划中。我们可以甄别：①与个性底层特质相关的，不太容易改短板如果对当下的发展无影响，可以放一放，因为这些底层的个性特点已经非常顽固，不太好改。②如果对个人职业目标有制约影响的能力或特点要列入到发展的备选里。通过这些分析后，我们能有更深入的思考，锚定的待发展的不足之处背后体现了什么样的价值观？它们与实现自己的人生意义有什么关系？

第二步，梳理根因（☆☆☆）根因的梳理是我们很容易被忽略，但又确实是非常重要的一个环节。比如大部分管理者都会遇到沟通中聆听的问题。在一些会议中、沟通中会出现一坦言、抢话等现象。对于这样的现象我们要学会对不同场景进行拆解。比如：

1、参会的对象是否对行为表现有影响？不管什么类型的会议，自己都喜欢表达的吗？

2、讨论的话题对我个人今天的表现有什么样的影响吗？（因为只有我了解话题，所以我发言多？还是我不相信别人对开会主题的熟悉度？）

3、自己充分表达后别人的表情、表现、感受是什么？

4、我自己喜欢与会人员的表现吗？

5、这样表达带来的结果是什么？这样的结果是否有风险？

6、如果不这样表达有可能会有什么不一样的场景出现？

7、……

通过分析我们能得到什么原因呢？1、我们对他人缺乏基础信任
2、自以为是的习惯使然3、我们对成果的把控度太强3、缺少了聆听的习惯
4、也想引导别人多发言，但是不知道如何才能激发别人发言
5、……

基于如此的分析我们才能做到对症下药，设计针对性的路径，明确发展的目标。
第三步，明确路径（☆☆☆）很多技能的提升，是可以通过自我的调整和改善，在一段时间后能看到成果的。那么我们做好自我的约束、拟定好计划即可。
但是有些技能的历练是需要平台、岗位或机遇实现的，那么我们要如何去落实呢？

1、也许是争取一个实习的机会，历练个人职业化和工作态的转变；

2、也许可以争取一次轮岗的机会，到不同条线、不同部门历练以积攒经验；

3、也许是获得一个新型技术的应用机会；

4、也许是争取一个更大体量项目的实践、运营或操盘的机会；

5、也许……

这些路径或者正常情况下很难获得，但是为了个人技能的历练、个人履历的丰富、个人经验的扎实，这些路径是要有意识的向上级、向公司争取，这些历练的成果与发展目标一致。第四步，制定计划
制定计划时，我们需要思考：我将制定怎样的行动计划？行动期限是多久？我应该如何将有待提高的地方分解成几个小步骤（或小目标）？应该如何执行这些步骤，期限分别是多久？有了这些思考，当答案逐步明确的时候，可以拟定符合SMART原则的计划与步骤了。举个栗子——提升沟通能力：

1、确保至少每天一次耐心地倾听别人。从明天起的第一个会议上开始这样做并坚持两个月直到6月27日。

2、表现出同理心和好奇心，真正试着去理解别人的话，并学会换位思考。继续按步骤1做，并从6月27日开始增加步骤

3、每天一次，坚持两个月直到7月27日。

4、在8月15日之前参加一个关于沟通能力和影响力方面的课程。

5、将课程中的收获运用到日常沟通中——继续按步骤1和步骤2做，思考应该如何高效地传递信息，使别人能够产生共鸣，并将学到的内容运用于9月15日的季度工作汇报会中。

6、进行更深入的自我反思，思考自己应该如何有效地影响他人，思考获取关键信息对最终决策的影响。继续按步骤1、2、3做，并在10月31日前列出所有学到的要点。第五步，找到同盟者或指导导师请朋友、亲戚、同事，或者社群里的其他成员给予鼓励、监督和支持。如果有辅导老师，还能基于过程中自行的情况给予发展型的反馈，从而让行动在正确的轨道上行进、并能及时纠偏。第六步，自我评估与计划更新
我们需要对自己的表现有个正确的评价，这样才能知晓究竟离实现最终目标还有多少差距。行为的改变比较难衡量，但也有一些简单易行的方法，比如：

1、检查自己是否在指定日期前完成了上述行动。

2、向同事征求反馈意见，看看自己是否有进步。

3、每天把自己与他人沟通的情况记录在日记里。

4、给自己打分，满分是10分，反思自己的进展。

TIPS
共同进步不要试图一次改变太多行为，这是行不通的。结果可能会产生挫败感，甚至阻碍实现自己的目标。我们要做出的改变是让自己走出舒适区，逼自己跳一跳，才能摘到想要的苹果。但是，绝不要把自己逼到极度不适的地步。与其一步到位，不如循序渐进、小步快走。找出那些真正有内在动力想去做的事情，做这些事情会让自己更能实现自己职业目标和人生意义。